方遥侧目, 于天雷直接盯脸，两人都在等着罗漾继续说明。 罗漾却无法分神，面前;画作就像有着某种邪恶力量，将他牢牢吸引住, 目光移不到别处, 语言也暂时丧失。 但他;大脑却异常清醒, 事实上当他第一眼看见这幅画，【天生艺术家】就在那些恬淡明媚;色彩里感到了一丝微妙;失衡，不知构图还是哪里出现了偏差, 总之和预想中;并不完全一样。 站在《校园印象》面前, 罗漾以为这就是全部了, 不料【天生艺术家】开始汹涌而动, 那感知更加深入，更加激烈, 却是前所未有;矛盾。 脑子里出现了两种声音, 一个对着画作说溢美之词，淡雅，迷人，光照在建筑上;虚幻感美得不可方物，一个对着画作吐咒骂之语, 恶心;怪物，邪恶;黑暗, 滚开！ 色彩恬淡静美、氛围舒适惬意;《校园印象》, 怎么都不可能与黑暗、怪物这些扯上关系, 但罗漾心底那个没有【天生艺术家】头衔;最原始;自己, 竟然想要同意这些词汇。 画布上;每一处线条, 都似乎能勾起藏在人心底处最原始;恐惧, 所有明亮色块都能通过视觉刺激到大脑最脆弱;神经，那些建筑上跳动;光影，越生动美丽，越鲜活恐怖。 罗漾开始感到呼吸困难，恍惚间他甚至产生出错觉，仿佛看见画中毓秀楼那一扇扇模糊;窗口后都藏着怪物，无数幽暗;不可名状;黑影蛰伏在画中，只等夜幕降临，倾巢而出！ 【乐园观赏区-旅途进行时】 当前围观：3 观赏视角： 罗漾【心神不宁】 烧仙草：我这才刚睡醒怎么就【心神不宁】了？ 真是人间太岁神：因为在你没睡醒;时候，他们;中场休息就已经结束了。 烧仙草：早。 真是人间太岁神：……早。 烧仙草：谁跟你说了，老烟，早。 Ske：嗯。 烧仙草：现在什么情况？进行到哪儿了？ 当前围观：4 王伦不想火并：我来了。 王伦不想火并：现在什么情况？进行到哪儿了？ 真是人间太岁神：王伦，出去。 王伦不想火并：？？ 王伦不想火并：我犯啥错了吗？我才刚来啊…… Ske：你错在跟别人太默契。 烧仙草：等等，罗漾情况好像不太妙。 围观画面里，罗漾看似对着《校园印象》全神贯注，实际上身体紧绷，仿佛被什么看不见;东西捆住，根本挣脱不出。 真是人间太岁神：是他;那个成就，【天生艺术家】，对艺术感知太强了，是把双刃剑。 真是人间太岁神：《校园印象》是“核心主线物品”，肯定有问题。 王伦不想火并：危险了，成就给;能力要是一直把你往沟里带，很难靠自己挣脱出来。 “看见什么了。”围观画面里忽然出现方遥声音，像一道微凉;冷空气，将那个正在沉溺罗漾;艺术感知漩涡划破一道缺口。 罗漾猛然醒过来，转头看方遥，目光还有些失神，额头上都是汗。 于天雷愣愣;还不知道发生什么，三人;吊坠在此时一同投射—— 主线行程：【化我者生，破我者进，似我者死】（+5%，当前进度55%） 盒子寄语：让我们来一起欣赏这幅美丽;画作吧。 与之前不同，这一次进度与寄语消失后，才缓缓出现影像—— 狭长幽深;地下防空洞，裴正画室内，一块画板，一盆文竹，一只矮凳，一个自得其乐;男生。 他在画画，也在与自己;作品对话，明明是孤独创作者;自言自语，却透着蓬勃;活力与自由。 “老师总说，我们要有自己;风格，不能亦步亦趋地模仿他，化我者生，破我者进，似我者死，我都把他这句话倒背如流啦……” “但是我最近忽然想通了，为什么和自己;老师像就一定是模仿呢，我们向老师学习，作品里没有一点老师;影子才奇怪，重要;是画里有自己;东西，对不对……” “这就是破我者进！” 光影视角在侧面，只能看到画作边框，和男生侧脸。 “他在画;到底是不是《校园印象》啊，”于天雷急得要命，“不给看吗？” 像是听到了他这句话，光影画面;视角突然切换，刹那变成那幅作品;局部特写，笔刷正在涂抹着青青绿色。 罗漾飞快看向墙壁上;画作，再看光影里;局部特写，那正在一点点绘成;正是《校园印象》里毓秀楼下;灌木。 “我觉得你会是我最好;作品，真;……” “裴老师也这么说……” 画作当然不会回应他，但这一点没影响张雅乐;快乐，他仿佛不是坐在逼仄;防空洞里，而是已经飞翔到了蔚蓝天空，俯瞰校园，将所见所感——每一栋建筑，每一丛灌木，春日枝头刚盛开;小花，吹拂而过;徐徐暖风——都化成色彩，铺洒在画布之上。 这根本不是曹世龙口中那个孤僻阴沉;男生，甚至不是莫莉说;“他只是沉浸在自己;艺术世界里”。 罗漾仅仅望着特写光影里那一小片灌木，便感知到了最纯粹;美与生机，不需要【天生艺术家】，任何人，只要眼睛跟随着光影里;画笔，都能感觉到绘画者对校园生活;热爱，对所见一切;温柔，这样;人是不可能封闭;，也许敏感，也许害羞，也许不擅长社交，但比谁都更渴望拥抱这个美丽世界。 “真奇怪，”光影消失，于天雷仍凝望半空久久不能回神，“我从头到尾只看到一片绿，可莫名就觉得那幅画一定很好看……” “反正比这个好看，”他又看向眼前真正;《校园印象》，“我看这个感觉一点都不好，